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                             ABRAZOS, GISE y MARIÉN

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Poesía "Cocodrilo come coco"

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Hola Sala Sonidos, ¿Recuerdan la poesía “Cocodrilo come coco”? Cocodrilo come coco despacito, poco a poco y ya separó un coquito, para su cocodrilito.  Les proponemos realizar dibujos sobre los soportes que pintaron durante los Meet: el sellado con tapas y témpera verde y la pintura con cepillos de dientes. En la pintura del pelaje del cocodrilo, dibujaremos un cocodrilo grande y uno pequeño, como ustedes puedan. ¿Cómo es un cocodrilo? Tiene dos ojos, cuatro patas, un hocico largo y una cola también muy larga. Ahora, en la hoja que pintaron con cepillos de dientes dibujaremos un coco grande y un coco pequeño. Pediremos a un adulto que recorte los cuatro dibujos y, juntos, le pegarán un palito (o un lápiz) para que nos queden títeres.  Ahora sí,  ¿Están listos para recitar la poesía? Para el próximo Meet les pedimos que nos esperen con estos títeres. (Jueves 16/7 T. mañana , y viernes 17/7 T. tarde) ¡Hast...
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Cuento: "Federico y el mar", de Graciela Montes

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¡BUEN DÍA! Para el día de hoy tenemos un cuento muy especial:  Se llama “Federico y el mar” y lo escribió Graciela Montes. CUENTO: "Federico y el mar" , de Graciela Montes Luego de escucharlo, pueden conversar en casa a partir de las siguientes preguntas:  ¿Qué le pasa a Federico? ¿Quién está con él en la playa? ¿Dónde está jugando primero? Y cuando se acerca a la orilla, ¿qué le pasa? Después de escuchar esta historia, les proponemos hacer su propia laguna como la de Federico, haciendo espuma con agua y jabón dentro de una palangana. Pueden usar una esponja y agregar algunos de sus juguetes o barquitos de papel. ¡Qué lo disfruten!
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Juego de lanzamiento

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  ¡Buen día, chicos! ¿Quién tiene ganas de jugar? El día de hoy les proponemos un juego de lanzamiento para realizar en familia. Van a necesitar: -Botellas plásticas vacías, la cantidad que tengan. -Tantas pelotas como botellas tengan (recuerden que en caso de no tener, pueden armarlas usando medias o telas). -Y su reloj de arena (el que armamos en la publicación del 4/12). Van a disponer las botellas sobre el piso, o sobre una superficie un poco más alta. Lo pueden variar como quieran…, lo importante es que estén en el mismo sector.  Luego, a un metro aproximadamente (o a la distancia que se animen) marcarán una línea sobre el piso con un pañuelo, bufanda o pedazo de cinta. ¡No olviden su reloj de arena!  Este les servirá para marcar el tiempo. Parándose detrás de la línea, el objetivo será lanzar y derribar con las pelotas todas las botellas que puedan, lanzando una por vez, durante el tiempo que tarde en caer la ”arena” de una parte del reloj a la otra. ¿Y ustedes? ¿Cu...
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