Poesía y títeres

 ¡Buen día!

Les presentamos una poesía, escuchen de qué se trata porque al finalizar tenemos una propuesta. 

Se llama “Qué lindo pollito” y es folklórica: 



Pica, pica pollito

pica tu cascarón

Ven a comer triguito

ven a tomar el sol.

¡Qué lindo pollito

del huevo salió,

tan amarillito que parece un limón!


¿Qué personajes o elementos aparecen en esta poesía?

¿De qué color son?


¿Recuerdan el soporte que realizaron en Zoom con dactilopintura amarilla? 

Les proponemos dibujar, como puedan, los personajes y elementos de la poesía.

(Esperamos que hagan “garabatos con nombre”, es decir, con una intención aunque parezca que no tenga forma).

Una vez listos los dibujos necesitarán que un adulto los recorte y, juntos, le agreguen un palito de helado, una ramita o un lápiz que ya no usen porque...

 ¡Serán títeres!


¿Se animan a acompañar el recitado de esta poesía con los títeres?


¿Y ahora, pueden decir la última palabra de cada verso?


¡Qué lo disfruten!

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Cuento: "Federico y el mar", de Graciela Montes

Imagen
¡BUEN DÍA! Para el día de hoy tenemos un cuento muy especial:  Se llama “Federico y el mar” y lo escribió Graciela Montes. CUENTO: "Federico y el mar" , de Graciela Montes Luego de escucharlo, pueden conversar en casa a partir de las siguientes preguntas:  ¿Qué le pasa a Federico? ¿Quién está con él en la playa? ¿Dónde está jugando primero? Y cuando se acerca a la orilla, ¿qué le pasa? Después de escuchar esta historia, les proponemos hacer su propia laguna como la de Federico, haciendo espuma con agua y jabón dentro de una palangana. Pueden usar una esponja y agregar algunos de sus juguetes o barquitos de papel. ¡Qué lo disfruten!
Leer más

Poesía "Cocodrilo come coco"

Imagen
Hola Sala Sonidos, ¿Recuerdan la poesía “Cocodrilo come coco”? Cocodrilo come coco despacito, poco a poco y ya separó un coquito, para su cocodrilito.  Les proponemos realizar dibujos sobre los soportes que pintaron durante los Meet: el sellado con tapas y témpera verde y la pintura con cepillos de dientes. En la pintura del pelaje del cocodrilo, dibujaremos un cocodrilo grande y uno pequeño, como ustedes puedan. ¿Cómo es un cocodrilo? Tiene dos ojos, cuatro patas, un hocico largo y una cola también muy larga. Ahora, en la hoja que pintaron con cepillos de dientes dibujaremos un coco grande y un coco pequeño. Pediremos a un adulto que recorte los cuatro dibujos y, juntos, le pegarán un palito (o un lápiz) para que nos queden títeres.  Ahora sí,  ¿Están listos para recitar la poesía? Para el próximo Meet les pedimos que nos esperen con estos títeres. (Jueves 16/7 T. mañana , y viernes 17/7 T. tarde) ¡Hast...
Leer más

"Laura va al médico"

Imagen
¡Buen día! Hoy les proponemos terminar la semana disfrutando de un cuento. Se llama “Laura va al médico”, de Liesbet Slegers. Laura va al médico.mp4 Luego, les proponemos hacerles algunas preguntas de comprensión a los chicos: ¿Qué le pasaba a Laura? ¿A dónde la llevó su mamá? ¿Qué le hizo la doctora? ¿Qué utilizó para revisarla? Ahora, ¿qué les parece si jugamos a ser doctores? Pueden ponerse un delantal o una camisa para vestirse como médicos. Luego, armen el escenario con sus muñecos. ¡Acomódenlos y siéntenlos en la sala de espera! Pueden utilizar almohadones o toallas. ¿Qué van a utilizar para revisarlos? ¿Les van a recetar o dar algún remedio? ¡A preparar todo y disfrutar de esta propuesta de JUEGO SIMBÓLICO! Que tengan un lindo fin de semana. ¡Información importante! Para la semana que viene vamos a necesitar papas negras.
Leer más